발달장애ABC 세미나 강사소개
이번 발달장애 ABC에 오시는 강사님들을 소개합니다. Developmental disabilities & Autism Hyun S. Park (M.D. in Developmental and Behavioral Pediatrics, The Center for Autism and Neuro Developmental Disorder) Special Education Adrian
세미나 – 발달장애 ABC
최근에 자녀가 발달장애로 진단을 받았거나 염려가 있으신지요? 자녀의 장래에 관해 어디서 도움을 받아야 하고 어떻게 자녀를 양육해야 할지 막막하신지요? 인터넷이나 주위에 있는 분들로부터 도움을 구하고 있으신지요? 아래와 같이 전문가들이 한자리에서
2019 가을 무료 발달 선별검사
2019 마지막 남은 무료 발달 선별검사가 아래와 같이 있습니다. 예년과 마찬가지로 7가지 영역(언어, 정서, 대근육, 소근육, 치아, 시각, 청각)의 전문가들께서 무료로 검사를 해드립니다. 시간별로 예약을 받고 있으며 예약을 하실 경우
2019 가을 학기 프로그램 안내
2019 가을학기 프로그램 안내를 드립니다. 웹사이트 개편이 조금 지연이 되면서 프로그램 안내가 좀 늦었습니다. 19일부터는 프로그램 신청이 웹사이트를 통해서 하실 수 있습니다.
Transition Assessment (전환 평가)의 중요성 – 제니퍼 장 변호사
▶문: 전환 평가(Transition Assessment)가 왜 중요할까요? ▶답: 전환 평가(Transitional Assessment)는 학생이 앞으로 고등교육을 위해 상급학교로 진학할 지 취업을 할지 스스로 독립적인 생활을 준비할지를 결정하는데 필요한 정보를 제공합니다. 그러나 대부분의 학부모들은
스페셜 니즈 트러스트(Special Needs Trust) – 박유진 변호사
▶문= 스페셜 니즈 트러스트란 무엇인가요? ▶답= 스페셜 니즈 트러스트 (Special Needs Trust)는 말 그대로 스페셜 니즈(Special Needs)가 있는 이들을 위한 리빙트러스트이다. 여기서 스페셜 니즈라 함은 발달 장애 신체 장애 정신
성인후견인 (Conservatorship) – 박유진 변호사
▶문= 성인후견인 (Conservatorship) 이란 무엇인가요? ▶답= 성인후견인 신청(conservatorship petition)을 혹 금치산자 설정이라고도 풀이할 수 있는 데 정신적으로 혹은 육체적으로 혼자서 생활할 수 없는 성인을 대신해서 생활권 혹은 재정을 결정해줄 이를
자폐 학생을 위한 1대1 도우미 – 제니퍼 장 변호사
▶문: 5세 아이가 자폐증으로 특수교육 서비스를 받고 있습니다. 최근 담임선생님으로부터 제 아이가 교실에서 뛰쳐나가 떼를 쓰는 와중에 다친 일이 있었다는 이야기를 전해 들었습니다. 제 아이에게 1:1 도우미가 필요할까요? ▶답: IEP를
특수교육에서 공립학교와 비공립학교의 차이 – 제니퍼 장 변호사
▶문= 장애학생을 위한 특수교육에 있어서 공립학교와 비 공립학교(Nonpublic School.NPS)의 차이는 무엇인가요? ▶답= 법에 따라 장애가 있는 학생은 장애가 없는 학생이 다니는 학교에서 장애가 없는 학생과 함께 최대한의 범위에서 적절한 교육을